Sesión 4 de Danza Creativa El tesoro escondido Clase para peques de 5 a 7 años La sesión 4 que os propongo hoy tiene como finalidad incorporar a las clases de danza elementos lúdicos que permitan dotar sentido e intencionalidad a los movimientos que queremos enseñar. Incluiremos pasos técnicos, habilidades y destrezas que, como un cuento, vamos narrando a nuestros alumnos y alumnas. La historia que contamos no solo se baila, sino que se interpreta, por eso te reto a que tu narración sea teatral y motive a la gestualidad y expresión de emociones, ya que para el aprendizaje de nuestros futuros bailarines, el trabajo de estas habilidades les ayudará a canalizar sus emociones. El nivel técnico de los pasos viene dado por el propio grupo, es decir, que el profesor adapta la dificultad de los pasos a la etapa del curso en que se encuentra y el nivel que los alumnos hayan alcanzado. ¡Levamos anclas! Introducción. Cuento narrado Hoy visitamos la biblioteca de nuestro barr
Este Blog está pensado para docentes de Danza creativos y estudiantes de Pedagogía con inquietudes. Su finalidad es proporcionarles herramientas para lograr clases amenas, prácticas y eficientes, en un entorno amable y constructivo. Compartimos información sobre estrategias y recursos de enseñanza de Danza Clásica, Movimiento libre y Danza creativa, siempre desde un prisma abierto a la investigación y la reflexión sobre técnicas de transmisión de conocimientos.