©danzayeducaPilarGarcía El juego de las diferencias Cuando enseñamos la técnica para realizar un paso en el Grado Elemental, conviene relacionar las acciones similares o análogas para que l@s estudiantes memoricen las estructuras como actos únicos. La acción de los Battements es similar en cuanto a la extensión del pie sobre el suelo, a través de los metatarsos y la presión que se ejerce sobre ellos para su estiramiento. Va a cambiar la altura, velocidad e intensidad del acento. El juego consiste en tomar conciencia de las acciones análogas y diferenciar las acciones que los distinguen. Abriremos un debate previo donde el docente exponga las características de cada paso. MECÁNICA DEL JUEGO Dividiremos la clase en tres grupos. Cada grupo será el encargado de trabajar un Battement concreto durante un tiempo limitado , anotando o dibujando, todas las posibilidades
Este Blog está pensado para docentes de Danza creativos y estudiantes de Pedagogía con inquietudes. Su finalidad es proporcionarles herramientas para lograr clases amenas, prácticas y eficientes, en un entorno amable y constructivo. Compartimos información sobre estrategias y recursos de enseñanza de Danza Clásica, Movimiento libre y Danza creativa, siempre desde un prisma abierto a la investigación y la reflexión sobre técnicas de transmisión de conocimientos.